Das Kursprogramm
2021/2022
Labor trifft Lehrer - digital
Hier finden Sie das Programm für 2021/22 mit Informationen zu den einzelnen Kursen und zur Anmeldung.
Alle Kurse sind von der Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie und dem Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Brandenburg als Lehrerfortbildungen anerkannt.
Learning to Fly: what the fruit fly brain can teach us about human neurodegenerative diseases
08. September 2021
Ageing is the most significant risk factor for developing neurodegenerative diseases such as Alzheimer’s and Parkinson’s disease. The fruit fly, with a strikingly similar brain to our own, has recently emerged as a powerful model for studying human disease. Through genetic modification and state-of-the-art sequencing, we are able to gain unprecedented insight into the brain's reaction to age and neurodegenerative disease. During this course, the teachers will learn about the techniques we are currently using in fruit flies to further our understanding of human neurodegenerative disease.
Die Fortbildung findet in der Arbeitsgruppe von Prof. Dr. E. Wanker, Neuroproteomics and Molecular Mechanisms of Neurodegenerative Diseases, statt.
Leitung:
Megan Bonsor
Dr. Luiza Bengtsson
Zoe Ingram
Zeit:
08.09.21, 16:00 – 17:30 Uhr
Ort:
Zoom
Zielgruppe:
Biologie-Lehrkräfte der Sekundarstufen
Hinweise:
Krebsprävention durch Ernährung: Wie kommen wir zu wissenschaftlich fundierten Erkenntnissen?
06. Oktober 2021
Krebs ist die zweithäufigste Todesursache in Deutschland. Viele epidemiologische Studien haben untersucht, ob bestimmte Ernährungsfaktoren mit dem Krebsrisiko assoziiert sind. In dieser Fortbildung wird der Weg von epidemiologischen Einzelstudien zu fundierten wissenschaftlichen Erkenntnissen illustriert. Außerdem werden wissenschaftlich fundierte Ernährungsempfehlungen zur Krebsprävention vorgestellt und diskutiert.
Die Fortbildung findet in der Arbeitsgruppe von Prof. Dr. T. Pischon, Molekulare Epidemiologie, statt.
Leitung:
Dr. Katharina Nimptsch
Dr. Luiza Bengtsson
Zoe Ingram
Zeit:
06.10.21, 16:00 – 17:30 Uhr
Ort:
Zoom
Zielgruppe:
Biologie-Lehrkräfte der Sekundarstufen, auch für fachfremd Lehrende
Hinweise:
Zelldiagnostik der Zukunft
10. November 2021
Damit Organe oder Lebewesen funktionieren können, müssen unzählige Zellen miteinander kommunizieren, sich entwickeln und spezialisieren. Dafür rufen sie immer wieder unterschiedliche Informationen aus dem Erbgut ab. Mit neuen Omics-Technologien wie der Einzelzellanalyse können Forscher*innen im großen Maßstab und präzise beobachten, wie sich Zellen und ihr Zusammenspiel im Verlauf von Krankheiten verändern. Dank dieser Präzision sehen sie dabei selbst seltene Zelltypen wie Stammzellen – die therapeutisch interessant sind. Wer Krankheiten früher diagnostizieren und passgenau behandlen will, muss also auf die zelluläre Ebene schauen.
Die Fortbildung findet in der Arbeitsgruppe von Dr. L. Ludwig, Stammzelldynamiken und Mitochondriale Genomik, statt.
Leitung:
Dr. Leif Ludwig
Dr. Patrick Maschmeyer
Dr. Luiza Bengtsson
Zoe Ingram
Zeit:
10.11.21, 16:00 – 17:30 Uhr
Ort:
Zoom
Zielgruppe:
Biologie-Lehrkräfte der Sekundarstufen, auch für fachfremd Lehrende
Hinweise:
Proteinfahndung mit Massenspektrometern
08. Dezember 2021
Proteine sind die Funktionsträger von biologischen Prozessen. Doch wie können Proteine in ihrer Gesamtheit analysiert und ihre Funktion verstanden werden? Die Massenspektrometrie-basierte Proteomik ist dafür die Methode der Wahl. Anhand von Beispielen zeigen wir, wie diese Technologie hilft, Lebensprozesse und die molekularen Ursachen von Krankheiten besser zu verstehen. In der Fortbildung lernen die Lehrerinnen und Lehrer die Grundprinzipien der Massenspektrometrie für die Proteinanalytik kennen.
Die Fortbildung findet in der Arbeitsgruppe von Prof. Dr. M. Selbach , Proteom Dynamik, statt.
Leitung:
Prof. Dr. Matthias Selbach
Dr. Luiza Bengtsson
Zoe Ingram
Zeit:
08.12.21, 16:00 – 17:30 Uhr
Ort:
Zoom
Zielgruppe:
Biologie-Lehrkräfte der Sekundarstufen, auch für fachfremd Lehrende
Hinweise:
Maschinelles Lernen und KI in der Biomedizin
12. Januar 2022
Künstliche Intelligenz, Maschinelles Lernen und Deep Learning werden seit Jahrzehnten versprochen und schon länger im Alltag eingesetzt. In der Fortbildung lernen die Lehrerinnen und Lehrer kennen, welche Möglichkeiten diese Technologien in der Biomedizin mit sich bringen und was sich dadurch in den nächsten Jahren ändern wird. Wir geben einen Einblick in die Mathematik und Informatik dieser Themen und zeigen, wie man sie den Einsatz im Unterricht einsetzen kann.
Die Fortbildung findet in der Arbeitsgruppe von Prof. Dr. U. Ohler, Bioinformatik der Genregulation, statt.
Leitung:
Prof. Dr. Uwe Ohler
Dr. Luiza Bengtsson
Zoe Ingram
Zeit:
12.01.22, 16:00 – 17:30 Uhr
Ort:
Zoom
Zielgruppe:
Informatik- und Biologie-Lehrkräfte der Sekundarstufen, auch für fachfremd Lehrende
Hinweise:
Organoide des menschlichen Gehirns alias "Mini-Gehirne" als Werkzeuge zur Erforschung von Krankheiten des Nervensystems
09. Februar 2022
Die Organoide sind 3D-Kulturen aus Stammzellen, die die zelluläre Komplexität und Funktionalität menschlicher Organe in vitro abbilden. Unter Verwendung von Organoiden werden tiefere Einblicke in die entscheidenden zellulären Prozesse bei der Gewebe- und Organbildung sowie bei pathologischen Prozessen in vitro ermöglicht. In der Fortbildung lernen die Lehrerinnen und Lehrer Grundlagen, Anwendung sowie die Limitierungen von Mini-Gehirne kennen.
Die Fortbildung findet in der Arbeitsgruppe von Prof. Dr. N.Rajewsky, Systembiologie von Gen-regulatorischen Elementen, statt.
Leitung:
Dr. Anna Löwa
Miriam Wandres
Dr. Luiza Bengtsson
Zoe Ingram
Zeit:
09.02.22, 16:00 – 17:30 Uhr
Ort:
Zoom
Zielgruppe:
Biologie-Lehrkräfte der Sekundarstufen, auch für fachfremd Lehrende
Hinweise:
Stammzelltechnologien und die Arterhaltung
09. März 2022
Stammzellen sind äußerst flexible Zellen. Sie sorgen dafür, dass in unserem Körper Zellen erneuert und ersetzt werden und dadurch die Funktionen von unseren Organen auf lange Zeit gewährleistet ist. In der Fortbildung lernen die Lehrerinnen und Lehrer den Ursprung, das Potenzial und die Einsatzmöglichkeit von Stammzellen in der biomedizinischen Forschung kennen. Am Beispiel des Nördlichen Breitmaulnashorns diskutieren wir die Möglichkeit, wie mithilfe von pluripotenten Stammzellen gefährdete Arten erhalten werden könnten.
Die Fortbildung findet in der Arbeitsgruppe von Dr. S. Diecke, Technologieplattform Pluripotente Stammzellen, statt.
Leitung:
Dr. Sebastian Diecke
Dr. Luiza Bengtsson
Zoe Ingram
Zeit:
09.03.22, 16:00 – 17:30 Uhr
Ort:
Zoom
Zielgruppe:
Biologie-Lehrkräfte der Sekundarstufen, auch für fachfremd Lehrende
Hinweise:
Eine maßgeschneiderte Immunantwort gegen Krebs
06. April 2022
Unser Immunsystem hat sich entwickelt, um gegen äußere Schädlinge wie Bakterien, Viren, Pilze und Parasiten zu kämpfen. Neuere Erkenntnisse zeigen allerdings, dass die Fähigkeit des Immunsystems äußere Schädlinge zu erkennen und zu bekämpfen, wenn intelligent umgelenkt, helfen kann, den inneren Killer Krebs zu attackieren. In der Fortbildung lernen die Lehrerinnen und Lehrer neue Erkenntnisse über Immunantworten kennen.
Die Fortbildung findet in der Arbeitsgruppe von Prof. Dr. T. Blankenstein, Molekulare Immunologie und Gentherapie, statt.
Leitung:
Dr. Thomas Kammertöns
Dr. Luiza Bengtsson
Zoe Ingram
Zeit:
06.04.22, 16:00 – 17:30 Uhr
Ort:
Zoom
Zielgruppe:
Informatik- und Biologie-Lehrkräfte der Sekundarstufen, auch für fachfremd Lehrende
Hinweise:
Allgemeine Informationen
Zeit:
16:00 bis 17:30 Uhr
Ort: Zoom
Falls Sie Fragen zu unserem Kursangebot haben, schreiben Sie bitte eine Email an: LaborTrifftLehrer@mdc-berlin.de
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