Lehrer*innen und Schüler*innen

Im Gläsernen Labor ist ein neuer Podcast entstanden. In den ersten drei Folgen von „scienceCLASH“ haben Schüler*innen aus Berlin Sarah Kedziora und Theda Bartolomaeus vom ECRC zum Thema Mikrobiom und Herzgesundheit befragt. Ziel des Projekts ist es, junge Menschen für die Forschung zu begeistern.

Wie geht eigentlich Forschung? Was machen Datenwissenschaftlerinnen und was ein Tierpfleger? Zum Girls‘ Day waren in diesem Jahr 17 Mädchen am Max Delbrück Center zu Gast – und fünf Jungen zum Boys‘ Day.

Von 3D-Druckern für Zellstrukturen bis zur Bodensanierung mit Mikroorganismen – in der 60. Runde von „Jugend forscht“ präsentierten Schüler*innen auf der Regionalebene auf dem Campus in Berlin-Buch spannende Forschungsansätze.

Das Max Delbrück Center lädt Lehrkräfte aus ganz Deutschland virtuell in seine Labore ein. Von September 2024 bis Juli 2025 wird es wieder neun Kurse zu aktuellen und gleichzeitig lehrplanrelevanten Themen aus der Biomedizin geben. Die Online-Kurse sind in acht Bundesländern als Fortbildung anerkannt.

Einen Tag Forschungsluft schnuppern im Gläsernen Labor konnten Jungen und Mädchen vom Elisabethstift und vom Kinderhospiz Berliner Herz. Dieses Angebot verdanken sie einer Spendenaktion am Max Delbrück Center, die zwei Mitarbeiterinnen mit Hilfe des Freundeskreises initiiert hatten.

In den Lebenswissenschaften entstehen enorme Datenmengen; die Analyse kommt daher nicht mehr ohne Maschinelles Lernen oder Künstliche Intelligenz aus. Beim Girls‘ Day informierten sich Schülerinnen der Stufen 6 bis 12, was Mathematikerinnen und (Bio-)Informatikerinnen am Max Delbrück Center leisten.

Von Zellbiologie bis CRISPR-Cas – im Gläsernen Labor auf dem Forschungscampus Berlin-Buch können Schüler*innen und Lehrkräfte tief in die Themen eintauchen, die zum Beispiel am Max Delbrück Center untersucht werden. In diesem Jahr feiert das Gläserne Labor sein 25-jähriges Bestehen.

Junge Forschende aus Berlin zog es in diesem Jahr wieder zum Regionalwettbewerb „Jugend forscht“. Bilder und Videos geben Einblicke in einen bunten Wettbewerb auf dem Campus Berlin-Buch.

Grizzlys in Winterruhe oder eine Ananas im MRT – beim „Tag der Naturwissenschaften“ im Robert-Havemann-Gymnasium in Berlin-Karow zeigten Forschende des Max Delbrück Center Schüler*innen der Klassen 11 und 12 ungewöhnliche Facetten ihrer Forschung.

Laborkittel an, Augen und Ohren auf – die Experimente im Gläsernen Labor ziehen regelmäßig Schüler*innen in ihren Bann. Dank einer Spendenaktion am Max Delbrück Center war nun eine Gruppe sozial benachteiligter Kinder und Jugendlicher aus Marzahn-Mitte zu Besuch.