MINT-EC

Beim Hauptstadtforum des schulischen Excellenz-Netzwerks MINT-EC haben Schüler*innen die Forschung am Max Delbrück Center kennengelernt: etwa wie man mit Machine Learning Daten entschlüsselt oder Immunzellen fit gegen COVID-19 macht.

Nichts geht mehr ohne Digitalisierung. Die Herausforderungen, die für Schüler*innen und Lehrer*innen damit einhergehen, waren das Thema des MINT-EC-Digitalforums am 26. Februar 2021. 630 Schüler*innen nahmen an der virtuellen Veranstaltung unter dem Motto „VUCA – meine digitale Zukunft und ich“ teil.

Mehr als 250 Schüler*innen und 15 „Jugend forscht“-Preisträger*innen aus ganz Deutschland trafen sich im Februar auf dem Digitalforum von MINT-EC und MDC. Sie besuchten Vorträge und Workshops zu digitalen Entwicklungen und Methoden und experimentierten im Labor.

Beim MINT400-Forum in Berlin kommen Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler aus ganz Deutschland zusammen. Zwei Forscher des Max Delbrück-Centrums für Molekulare Medizin (MDC) bieten bei dem Netzwerktreffen Workshops an – auch deswegen, weil einer von ihnen selbst einmal Lehrer war.

Keine medizinische Grundlagenforschung ohne Mathematik oder Chemie: Dass Interdisziplinarität in der heutigen Wissenschaft eine wichtige Rolle spielt, konnten 350 Schülerinnen und Schüler sowie 50 Lehrkräfte aus ganz Deutschland beim Forum MINT400 erfahren.

Lässt sich das Leben von Mikroorganismen mathematisch beschreiben? Um Fragen wie diese geht es bei der MINT-Excellence-Akademie „Systembiologie“, die vom 6. bis 10. Februar 2017 am MDC stattfindet. 20 Schülerinnen und Schüler aus ganz Deutschland lernen im Labor und am Rechner, wie Wissenschaftler biologische Vorgänge modellieren.

„Liebe zukünftige Kolleginnen und Kollegen!“ – So begrüßt Ernst T. Rietschel, der Vorstandsvorsitzende des Berliner Instituts für Gesundheitsforschung/Berlin Institute of Health (BIH), die 400 Schülerinnen und Schüler beim diesjährigen Hauptstadtforum MINT400. Die jungen Menschen sind gemeinsam mit 50 Lehrkräften ans MDC nach Berlin-Buch gekommen, um sich über biomedizinische Grundlagenforschung zu informieren.